Homepage von Magnus Lantschner, Geopädagoge

Geologische Exkursionen, Schulungen und andere Bildungsprogramme (Klimawandel) sowie Lehrbehelfe

suchen sie nicht die navigation! - es gibt keine!!

Who is the geologist?

the fabalous stone manufacturer

Termine:
22.1.2010 Vortrag Universität Wien "Erdwissenschaften zum Anfassen"

Magnus Lantschner
geological excursions and tools

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Philsophie
wissen schaffen
naturwissenschaft ist beschäftigung mit der natur. sie muss nicht schwer sein und unverständlich sein. mann muss sich nicht hinter worthülsen verstecken, auch wissenslücken können zugegeben und die basis spannender diskussionen werden.
mein ziel ist es naturwissenschaftliche information aus den bereichen geologie, paläontologie, mineralogie, botanik und zoologie allegmein verständlich aufzubereiten und anhand von spielerischen elementen verständlich und nachvollziehbar zu erklären. durch klare aufgaben arbeiten die teilnehmer wie wissenschaftler und erleben am eigenen leib die methoden und fragestellungen.

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wanderungen
-) zugspitze
wanderung von der zugspitze über das zugspitzpatt zur knorrhütte und weiter entweder nach ehrwald/tirol oder partenkirchen/bayern. am zugspitzpatt sind in den letzten jahren ausgezeichnete wissenschaftliche arbeiten von münchen aus durchgeführt worden, die den hochgebirgslebensraum eindrucksvoll beleuchten. aus den arbeiten werden die wesentlichen punkte erklärt und spielerich erarbeitet.

-) loisachquellen
direkt bei meinem heimatort biberwier liegt ein magischer ort, der wissenschaftlich hochinteressant ist. beeinflusst von einem gigantischen bergsturz haben sich ganz spezifische biotope gebildet. die gletscher der eiszeit haben die landschaft entscheidend geprägt. herrliche seen, sonnige hügel und blumenreiche wiesen haben sich in dieser felssturzlandschaft gebildet und erhalten.

...aber geben sie mir etwas zeit und wir wandern dorthin wo sie zuhause sind und etwas erfahren wollen!

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methoden
-) der stratigraph
wie entsteht eigentlich ein stein? mit einer einfachen, aber wirkungsvollen konstruktion wird gezeigt wie sedimentgesteine entstehen und wie sie sich überlagern und ganze gesteinspakete aufbauen. rutschungen und sackungen werden gezeigt und die verzahnung verschiedener faziesbereiche. wieder können, entsprechend meiner grundphiolosophie, die teilnehmer selbst hand anlegen und die schichtfolge der alpen selbst nachbauen und nachvollziehen.
neu !! - mit Vulkanausbruch ;-)

-) die zeitschnur
die zeitschnur darf in keiner geolgischen oder paläontologischen lehrveranstaltung fehlen. hier werden die unermesslichen zeiträume plötzlich greifbar und verständlich. die erde hat eine lange geschichte und der mensch ist nur ein kurzer teil dieser geschichte. natuerlich geht es bei evolution auch um die entstehung des lebens und das langsame anwachsen an vielfalt. je nach wissensstand der teilnehmer werden unterschiedliche spiele mit der zeitschnur gespielt

-) biostratigraphie
wie werden steine eigentlich zeitlich eingeordnet? woher weiss der geologe aus welcher zeit seine gesteinsschichten stammen? wieder wird mit einem spiel diese frage beantwortet und die gesteinsschichten werden von den teilnehmern selbst bestimmt.

-) vegetationsgeschichte
nach der gewaltigen vergletscherung der alpen haben sie die pflanzen wieder an die berge herangewagt. aber nur langsam kamen sie zurück aus refugien, in denen sie in der kältezeit asyl gefunden haben. anhand eines spannenden spieles wird die wiederbewaldung der alpen erlebt und aufbereitet

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programme
-) klimawandel
der findet tatsächlich statt und verändert unsere welt und uns selbst. sich mit den auswirkungen zu beschäftigen heisst der zukunft ins auge schauen und sie gefasst zu erwarten. bei mir ist der klimawandel ein naturwissenschaftliches thema, ohne jede propaganda oder lebensweisheiten und vorschriften. aber die alpen verändert sich und man kann diese veränderung schon erleben!
das programm dauert von 1/2 tag bis zu eienr woche und beschäftigt sich in projekt- und praktischer arbeit mit dem thema unserer tage

-) geolgie der alpen
entstehung der alpen in diesem riesigen, kaum fassbaren zyklus, ausgehend von einem einzigen kontinent, der die welt beherrscht hat, zu seinem zerbrechen und den räumen, die wir heute als berge vor der haustür haben. ein langer weg verspricht einen kurzen tag!

-) evolution
wie ist das leben entstanden? glück oder gene? was braucht man mehr zum langsfristigen überleben? wieder geben spiele den ausgangspunkt zum erleben, erlernen und erfahren! haben sie schon von den massensterben gehört? den zeiten als das leben auf der erde beinahe zum stillstand gekommen ist? und der mensch! der hatte schon viel glück!

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Magnus Lantschner
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