Homepage von Magnus Lantschner, Geopädagoge

Geologische Exkursionen, Schulungen und andere Bildungsprogramme sowie Lehrbehelfe

suchen sie nicht die navigation! - es gibt keine!!

Who is the geologist?

the fabalous stone manufacturer

Magnus Lantschner
geological excursions and tools

programme
-) geolgie der alpen
Hierzu habe ich eine Vielzahl an Methoden entwickelt, die sich gut in vier zeitlich etwa gleiche Blöcke gliedern lassen:

(1) die geologische zeit
Die Zeitschnur ist eine klassische Methode um die Millionen von Jahren zu veranschaulichen, die die Erde gebraucht hat um so zu werden wie sie heute ist. Mehrfach wurde dabei das gesamte Ökosystem auf den Kopf gestellt und der Weg bereitet, den wir nun gehen können.

(2) Entstehung der Steine
Welche Gesteinsarten gibt es und wie entstehen sie? Nur wenn man versteht wie ein Stein entsteht, kann man seiner Geschichte lauschen. Alle Informationen die wir über die Geschichte der Erde, die Entwicklung des Lebens oder die Bildung der Alpen haben, stammt von den Steinen.

(3) Wie liegen die Steine in Österreich, speziell in Tirol?
Dieser Abschnitt ist der Tektonik und der Entstehungsgeschichte der Alpen gewidmet. Die Alpen sind eines der bestuntersuchten Gebirge der Welt und spiegeln die entwicklung und Entstehung Europas in den letzten 250 Millionen Jahren wieder. Begriffe wie Tauernfenster und Helvetikum werden hier angreifbar gemacht.

(4) Wie schauen die Alpen heute aus? Aber nicht nur der geologische Untergrund bestimmt das Aussehen der Berge. Besonders die letzte Eiszeit und das Wasser haben in den letzten 20.000 Jahren das Antlitz Tirols gestaltet. Was ist aber ein Eisstromnetz? Wie erkennt man Nunataker und wo musste der Mensch eingreifen.

-) moore entstehung und bedeutung
moore sind kinder der eiszeit und palynologie eine disziplin der paläontologie. Was macht ein palynologe eigentlich? spannende performance wie ein moor entsteht....

-) klimawandel
der findet tatsächlich statt und verändert unsere welt und uns selbst. sich mit den auswirkungen zu beschäftigen heisst der zukunft ins auge schauen und sie gefasst zu erwarten. bei mir ist der klimawandel ein naturwissenschaftliches thema, ohne jede propaganda oder lebensweisheiten und vorschriften. aber die alpen verändert sich und man kann diese veränderung schon erleben!
das programm dauert von 1/2 tag bis zu eienr woche und beschäftigt sich in projekt- und praktischer arbeit mit dem thema unserer tage

methoden
-) der stratigraph
wie entsteht eigentlich ein stein? mit einer einfachen, aber wirkungsvollen konstruktion wird gezeigt wie sedimentgesteine entstehen und wie sie sich überlagern und ganze gesteinspakete aufbauen. rutschungen und sackungen werden gezeigt und die verzahnung verschiedener faziesbereiche. wieder können, entsprechend meiner grundphiolosophie, die teilnehmer selbst hand anlegen und die schichtfolge der alpen selbst nachbauen und nachvollziehen.
neu !! - mit Vulkanausbruch ;-)

-) die zeitschnur
die zeitschnur darf in keiner geolgischen oder paläontologischen lehrveranstaltung fehlen. hier werden die unermesslichen zeiträume plötzlich greifbar und verständlich. die erde hat eine lange geschichte und der mensch ist nur ein kurzer teil dieser geschichte. natuerlich geht es bei evolution auch um die entstehung des lebens und das langsame anwachsen an vielfalt. je nach wissensstand der teilnehmer werden unterschiedliche spiele mit der zeitschnur gespielt

-) biostratigraphie
wie werden steine eigentlich zeitlich eingeordnet? woher weiss der geologe aus welcher zeit seine gesteinsschichten stammen? wieder wird mit einem spiel diese frage beantwortet und die gesteinsschichten werden von den teilnehmern selbst bestimmt.

-) vegetationsgeschichte
nach der gewaltigen vergletscherung der alpen haben sie die pflanzen wieder an die berge herangewagt. aber nur langsam kamen sie zurück aus refugien, in denen sie in der kältezeit asyl gefunden haben. anhand eines spannenden spieles wird die wiederbewaldung der alpen erlebt und aufbereitet

wanderungen
-) zugspitze
wanderung von der zugspitze über das zugspitzpatt zur knorrhütte und weiter entweder nach ehrwald/tirol oder partenkirchen/bayern. am zugspitzpatt sind in den letzten jahren ausgezeichnete wissenschaftliche arbeiten von münchen aus durchgeführt worden, die den hochgebirgslebensraum eindrucksvoll beleuchten. aus den arbeiten werden die wesentlichen punkte erklärt und spielerich erarbeitet.

-) loisachquellen
direkt bei meinem wohnort biberwier liegt ein magischer ort, der wissenschaftlich hochinteressant ist. beeinflusst von einem gigantischen bergsturz haben sich ganz spezifische biotope gebildet. die gletscher der eiszeit haben die landschaft entscheidend geprägt. herrliche seen, sonnige hügel und blumenreiche wiesen haben sich in dieser felssturzlandschaft gebildet und erhalten.

...aber geben sie mir etwas zeit und wir wandern dorthin wo sie zuhause sind!

Magnus Lantschner
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